Tiểu học Trưng Vương: Diễn tập các phương án phòng dịch đón học sinh trở lại trường

Theo chỉ đạo của UBND thành phố Hà Nội, ngày 21/2/2022 học sinh các trường tiểu học 12 quận, nội thành sẽ đến trường học trực tiếp. Để buổi đầu tiên đến trường sau khoảng thời gian dài học trực tuyến đảm bảo an toàn phòng chống dịch COVID-19, ngày 16/2, trường Tiểu học Trưng Vương đã tổ chức diễn tập phương án đón học sinh trở lại trường học trực tiếp.

Công tác chuẩn bị đón học sinh trở lại trường được thực hiện rất chu đáo, cẩn thận, đặc biệt là các khâu bảo đảm theo tiêu chí trường học an toàn, thực hiện đúng quy định 5K của Bộ Y tế.

Theo đó, nhà trường đã tổ chức diễn tập các phương án phụ huynh đưa học sinh đến cổng trường; Học sinh đo thân nhiệt, khử khuẩn, học sinh vào lớp học; Xử lý tình huống khi học sinh có thân nhiệt bất thường ở khu vực đo nhiệt độ và sát khuẩn; Xử lý ca nhiễm hoặc nghi nhiễm tại lớp; Rà soát F1 khi F0 xin phép nghỉ học tại nhà.

Với việc xử lý các tình huống khi phát hiện học sinh có dấu hiệu thân nhiệt cao, sốt, mỏi mệt, nghi ngờ nghiễm COVID -19 trên lớp học, giáo viên chủ nhiệm gọi điện cho nhân viên y tế lên tận lớp đưa học sinh đó xuống phòng cách ly y tế tạm thời để nghỉ ngơi, hỏi han tình trạng, trấn an tinh thần, đo thân nhiệt, thông báo cho ban chỉ đạo phòng chống dịch của trường và y tế phường, đồng thời thông báo gia đình kết hợp điều tra dịch tễ.

Kết thúc buổi diễn tập, đồng chí Hiệu trưởng Lê Thúy Nga cùng Ban Chỉ đạo phòng chống dịch đã tổ chức rút kinh nghiệm để hoàn thiện kịch bản đón học sinh trở lại trường một cách an toàn nhất.

Đồng chí Hiệu trưởng trường Tiểu học Trưng Vương nhấn mạnh: "Việc học sinh trở lại trường là tất yếu nhưng bảo vệ sức khỏe cho các em là vấn đề quan trọng nhất. 100% giáo viên nhà trường đều đã được tiêm 2 mũi và 80% được tiêm mũi 3 vắc xin ngừa COVID-19; Trong khi học sinh tiểu học hiện nay chưa được tiêm phòng. Do đó, buổi diễn tập phương án đón học sinh có ý nghĩa rất thiết thực".

Các cán bộ quản lý, nhân viên y tế và giáo viên chủ nhiệm đều được trực tiếp xử lý các tình huống thường gặp và tình huống đột xuất có thể xảy ra để sẵn sàng phương án ứng phó mà không bị động, lúng túng; Từ đó tuyên truyền đến phụ huynh và học sinh qua các kênh truyền thông như chụp ảnh, quay video clip, đăng bài trên cổng thông tin điện tử của trường.

Trước đó, nhà trường đã tổng vệ sinh trong khuôn viên trường, lớp học, các trang thiết bị đồ dùng, bàn ghế, dụng cụ giảng dạy và các thiết bị khác ở lớp học và các phòng chức năng; Đồng thời chủ động chuẩn bị đủ nước sát khuẩn, xà phòng rửa tay, nhiệt kế… đặt tại các lớp học, khu vực vệ sinh, máy đo thân nhiệt cho học sinh và cán bộ giáo viên ngay trong ngày đầu trở lại trường học.

Ngoài diễn tập, để chuẩn bị tổ chức cho học sinh học trực tiếp sau thời gian dài học online, yếu tố an toàn phòng chống dịch COVID-19 luôn được đặt lên hàng đầu và nhà trường đã chuẩn bị mọi điều kiện chu đáo, kỹ lưỡng về cả nhân lực, vật lực để sẵn sàng đón học sinh.

Căn cứ văn bản chỉ đạo, hướng dẫn liên ngành và tình hình thực tế, trường đã xây dựng kế hoạch, thành lập Ban Chỉ đạo phòng chống dịch của trường. Về cơ sở vật chất, trường rà soát, chuẩn bị tốt nhất các điều kiện đảm bảo an toàn phòng dịch cho học sinh, giáo viên.

Về chuyên môn, nhà trường đã hoàn thành việc sắp xếp thời khóa biểu kết hợp giữa hình thức học trực tiếp (vào buổi sáng) với lịch học trực tuyến cho học sinh không thể tham gia học trực tiếp (vào buổi chiều); Thống nhất với giáo viên các tổ chuyên môn có kế hoạch bồi dưỡng, ôn tập kiến thức cho từng đối tượng học sinh, phối hợp phụ huynh động viên, giám sát con em mình.

Được đến trường học trực tiếp sẽ giúp việc tương tác giữa thầy với trò, giữa học sinh với nhau và khả năng tiếp thu bài của các em thuận lợi hơn. Tuy nhiên, để thực hiện được điều đó, các bậc phụ huynh và học sinh cần tiếp tục thực hiện tốt khuyến cáo 5K của ngành Y tế để tự bảo vệ sức khỏe bản thân và gia đình.